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2024.10本科生院党委开展党务干部培训
9月底，本科生院党委下属各支部完成了换届选举工作，为进一步加强党务干部队伍建设，强化各支部工作的标准化规范化，提升学院党建工作质量，本科生院党委于2024年10月18日下午在理科楼113会议室开展党务干部培训。培训由本科生院党委组织员主持，各支部书记、支委成员参加。此次培训主要围绕组织生活、党员发展工作、党费收缴使用、明确支委职责等四方面开展，加深各支部对工作的理解，明确职责与使命，切实发挥各党支部战斗堡...22
2024.10本科生院党委召开支部书记（扩大）例会
2024年10月18日下午，本科生院党委在A区理科楼113会议室召开支部书记（扩大）例会，开展学习并部署本学期重点工作。会议由本科生院党委书记李楠同志主持，本科生院党委各支部书记、支委成员以及党委组织员参加会议。 李楠书记带领与会同志进一步深入学习了党的二十届三中全会精神、习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神以及《中国共产党不合格党员组织处置办法》等内容，传达了学校二级党组织书记例会精神，并结合实...26
2024.07本科生院党委学习贯彻党的二十届三中全会精神
根据学校党委统一部署，本科生院党委组织全体党员深入学习贯彻中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议精神，确保将全会精神转化为推动各项工作高质量发展的实际行动。近日，本科生院党委组织理论学习中心组围绕习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神、会议公报、《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》等内容开展学习。本科生院党委各支部和全体党员也围绕全会精神展开了学习和讨论。党...03
2024.07政治生日铭初心 重温誓词担使命——本科生院党委新生党支部开展“迎七一”主题党日活动
为热烈庆祝中国共产党成立103周年，回顾党的光辉历程，激励支部全体师生党员砥砺前行、奋进“百年新重大”，2024年7月1日，本科生院党委新生党支部在虎溪校区交叉创新中心二楼会议室举行“迎七一”主题党日活动。本科生院党委书记李楠作为党支部联系领导出席活动，支部全体党员同志参加活动。活动由本科生院党委副书记、新生党支部书记杨媛媛主持。会上，党支部全体同志集中进行“第一议题”学习，围绕《习近平在中共中央政治局...21
2024.06本科生院党委书记李楠讲授专题党课
6月21日，本科生院党委书记李楠为本科生院一支部职工党员讲授专题党课。14
2024.06卢义玉同志为本科生院一支部党员讲授专题党课
6月13日下午，学校党委常委、副校长卢义玉同志到所在的本科生院一支部参加组织生活，并为一支部党员讲授题为《学习解读新修订的<中国共产党纪律处分条例>》的专题党课。
本科教学
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重庆大学2024-2025学年校历
下载此 PDF 文关于2023-2024学年第二学期补（缓）考工作安...
各学院、学生班：现将2023-2024学年第二学期补（缓）考工作安排的有关事宜通知如下：一、补（缓）考课程原则：按照《重庆大...关于2022年推免研究生提前选修研究生课程的...
各学院：为鼓励重庆大学本校推免研究生（含直博生）（以下简称推免生）充分利用大四学年学习时间，提前做好研究生阶段的学习...关于组织参加2021年第十届重庆大学大学生机...
各学院：为加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求、通过创新思维进行机械设计和工艺制作等实践能...
本科招生
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学业指导
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弘深学院
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弘深学院2021年申请指南及选拔办法
如果您无法在线浏览此 PDF 文件，则可以下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载免费的 Adobe Rea...明月科创实验班2021年招生简章
如果您无法在线浏览此 PDF 文件，则可以下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载免费的 Adobe Rea...弘深学院关于2020-2021学年第一学期优秀学生...
根据《重庆大学本科学生综合素质测评办法》、《重庆大学优秀学生综合奖学金实施办法》和《重庆大学弘深学院学生综合素质测评...明月科创实验班学生申请表
明月科创实验班学生申请表
质量与评估
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教师教学发展
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涵养师德师风 筑牢职业根基——我校开展2024...
2024年11月17日，重庆大学2024年秋季学期新教师教书育人专项培训在主教504举行。培训主题围绕理想信念与职业规划、教学实...关于组织重庆大学教师教学能力提升研修班（...
各学院：为全面贯彻落实党的二十大精神，落实“以本为本”教育思想和立德树人根本任务，更新和提升我校教师教育教学理念、数...新闻|重庆大学举行2024年新进教职工入职培训...
11月7日，重庆大学举行2024年新进教职工入职培训专题报告会暨入职宣誓仪式。校党委书记舒立春作了题为《全面贯彻落实党的二十...“重庆大学教师教学智能评价与咨询案例”入...
为进一步推动全国高校教师发展中心建设的进程，并加强相关工作交流，教育部教育质量评估中心自今年4月起，面向全国高校开展...
交叉创新
